Президент России Владимир Путин подчеркнул важность обучения истории для детей дошкольного возраста, обратив внимание на необходимость адаптированного подхода к обучению. Он предложил рассмотреть возможность разработки единого метода преподавания истории для начальных классов, что невозможно без учета специфики развития ребенка в раннем возрасте.
Путин отметил это, открывая встречу с авторами нового учебника истории. Он заявил, что сознание ребенка формируется гораздо раньше и что программам дошкольного образования следует уделить особое внимание.
Глава государства подчеркнул, что работа с дошкольниками требует большего усилия, поэтому важно привлекать детских психологов и опытных педагогов к этой задаче. Он отметил, что нововведения последних лет, такие как поднятие флага и исполнение гимна в начале учебной недели, принесли положительные результаты в воспитании патриотизма у молодежи.
Путин встретился с разработчиками обновленных учебников истории, включая помощника президента, министра просвещения, академика и ректора университета. Кроме того, он указал на проблему неоднозначности в учебниках 90-х годов, когда существовало множество противоречивых фактов, и подчеркнул, что базовые исторические события должны быть представлены без искажений.
