Искусственный интеллект (ИИ) и климатические изменения становятся важными аспектами современного образования, что подчеркивается в ежегодном отчете «Инновационная педагогика», который публикует Открытый университет Великобритании.
В этом отчете выделяются ключевые тренды, которые могут оказать значительное влияние на подходы к обучению в ближайшие годы. Эксперты выделили шесть основных направлений, которые учителям и руководителям школ стоит учитывать.
Один из ярких трендов — использование нейросетей в образовательных процессах. В отличие от традиционных методов поиска информации, где нужно самостоятельно просматривать статьи, чат-боты, такие как ChatGPT, могут предоставить мгновенные ответы на запросы пользователей в разнообразных форматах — от коротких ответов до развернутых эссе.
ИИ может выступать как виртуальный ассистент и репетитор, обеспечивая поддержку в обучении в любое время суток. Например, в сервисе «Обучение с Легендами» студенты имеют возможность проконсультироваться по видеосвязи с историческими персонажами, такими как Пушкин или Эйнштейн.
Кроме того, такие платформы, как Яндекс Учебник, предлагают персонализированные ИИ-консультанты для подготовки к экзаменам, что значительно упрощает процесс изучения материалов.
ChatGPT способен объяснять сложные темы, такие как квантовая механика, даже школьникам, облегчая понимание материала.
Эта нейросеть может быть полезна педагогам, например, при подготовке тестов, контрольных работ или простых примеров для объяснения таких тем.
Тем не менее, результаты, полученные от ИИ, должны быть проверены экспертом, чтобы избежать неточностей.
Например, Google выпустил функцию «Overviews» в 2024 году, которая использует ИИ для улучшения поиска.
Однако пользователи иногда сталкиваются с странными рекомендациями, такими как предложение есть камни для улучшения пищеварения.
Более того, ChatGPT может предоставить запутанную информацию о биографиях известных личностей, смешивая данные о разных людях.
Это происходит из-за анализа большого объема текстов, среди которых есть противоречивые и неверные данные.
Отношение к нейросетям различно в зависимости от поколения: старшие воспринимают их с осторожностью, тогда как молодые активно интегрируют их в повседневную жизнь и работу.
В мире активно разрабатываются нормативно-правовые акты, касающиеся использования ИИ.
Важно вовлекать молодежь в этот процесс, так как они заинтересованы в этичном применении нейросетей в образовании.
Обсуждение этих вопросов на классных часах или уроках может помочь детям осознать как преимущества, так и риски использования алгоритмов как в учёбе, так и в творчестве.
Эффективное обучение происходит, когда дети формируют свои идеи, а не просто воспринимают готовую информацию.
Интеграция искусственного интеллекта в электронные книги открывает новые горизонты в образовании. Эти книги предлагают интерактивные элементы, позволяя ученикам взаимодействовать с материалом.
Например, учащиеся могут запрашивать разъяснения по непонятным моментам и отвечать на вопросы, что способствует углублению понимания. ИИ отслеживает прогресс, измеряя скорость усвоения и время, проведенное на страницах, и адаптирует содержание в реальном времени под индивидуальные потребности.
Он может предложить задания, такие как составление резюме прочитанного или провести диалог для проверки знаний. Это делает обучение персонализированным и интерактивным, а также повышает мотивацию и качество восприятия информации, особенно в дистанционном формате.
Среди уже существующих решений стоит отметить ИИ-репетитора по английскому языку для практики разговорной речи и оценки уровня знаний. Для детей разработан генератор заданий «ChikiPooki», помогающий развивать мышление.
Программа «Экспланер» предлагает одиннадцатиклассникам простую подготовку к ЕГЭ с учетом особенностей обучения. Также в современных образовательных практиках все чаще используются технологии расширенной реальности (XR), позволяющие сделать оценку знаний более объективной.
XR погружает студента в сценарные задачи, требующие принятия решений, таких как управление самолетом или проведение операции. Это обеспечивает понимание последствий действий без риска для окружающих, так как всё проходит в виртуальной среде.
Оценка поведения людей в необычных ситуациях может происходить с помощью технологий XR, которые активнее внедряются в авиации и здравоохранении. Однако вопрос о массовом использовании этих методов остается открытым.
Для снижения агрессии в обществе важно начинать с образовательных учреждений, где педагогам следует обращать внимание на проявления насилия между детьми. Ключом к бесконфликтному общению является развитие эмпатии.
Ученикам нужно помочь понять и сформулировать свои потребности, что упростит уважение к мнениям других. Применение кооперативного обучения, где дети учат и объясняют друг другу материал, способствует активному участию в образовательном процессе.
Следует также поддерживать возможность выражать разные мнения и восстанавливать отношения после конфликтов, чтобы не изолировать участников.
Глобальные изменения климата, происходящие последние два века от деятельности человека, требуют общественного участия в их исправлении. Необходимо, чтобы все слои общества осознавали свою ответственность и стремились менять ситуацию, иначе коллективные усилия окажутся безрезультативными.
Исследования показывают важность информирования молодежи о последствиях изменения климата. Это знание помогает принимать обоснованные решения для снижения негативного влияния на природу.
Один из эффективных подходов — интеграция тематик климата в разные учебные дисциплины, включая просмотр документальных фильмов, анализ научных данных и обсуждение положительных примеров охраны природы.
Учащиеся должны иметь возможность участвовать в действиях по охране окружающей среды, что способствует формированию чувства ответственности за её состояние.
Инвестиции в молодежь как защитников климата способны сформировать более осознанное, ответственное и активное поколение, способное справляться с экологическими вызовами.
Основные качества, такие как ответственность и эмпатия, должны развиваться с раннего возраста, и для этого педагогам важен доступ к современным методам обучения.
Например, «НИУ ВШЭ» провела опрос среди экспертов и преподавателей, чтобы выяснить актуальные тренды в образовании, в том числе в контексте борьбы с изменениями климата и этики использования искусственного интеллекта.
Оказалось, что среди обозначенных 10 трендов наиболее высокую популярность имеют технологии, такие как нейросети и инструменты для работы с расширенной реальностью, несмотря на их высокую стоимость.
Некоторые ранее упомянутые тренды эволюционировали: педагогика отношений преобразовалась в педагогику бесконфликтности. Тем не менее, проблема экологии среди трендов остается наименее обсуждаемой в России.
Тем, кто интересуется современными педагогическими методами, предлагаются онлайн-курсы.
