По состоянию на 2023 год в России обучается 4,33 миллиона студентов, из которых почти 30% (1,18 миллиона) учатся на заочном отделении.
Данная форма обучения позволяет учащимся совмещать занятия с работой, что делает её привлекательной для многих.
Заочное обучение подразумевает самостоятельное изучение материалов, а студенты посещают вуз только во время сессий.
Это особенно удобно для тех, кто хочет получить образование в столичном вузе, но не может оставить свою работу в регионах.
Заочники часто выбирают эту форму обучения не только сразу после школы, но и для повышения квалификации, например, чтобы стать менеджерами.
Однако стоит отметить, что студенты-заочники имеют значительно меньше взаимодействия с преподавателями, чем их сверстники на очном отделении.
Тем не менее, учебные программы для обоих отделений идентичны, и заочники также проходят все необходимые лекции и семинары.
Существуют предусмотренные учебным планом практики и участие в научно-исследовательской работе.
В отличие от студентов очной формы, заочникам не требуется регулярно посещать занятия, что предоставляет большую гибкость в организации своего времени.
Учебный процесс в университете ориентирован на самостоятельное изучение материалов студентами. Они приезжают на сессии дважды в год, где проходят лекции и семинары с преподавателями, которые помогают разобраться в сложных темах, сообщают о домашних заданиях и особенностях самостоятельной подготовки.
Первая сессия — установочная, имеет организованную природу: студенты записываются в библиотеку, получают документы и знакомятся с вузом и друг с другом. Обычно такой сессии посвящают первый курс, после чего студенты посещают только экзаменовые сессии.
Во время зимней и летней сессии студенты сдают экзамены и зачеты по изучаемым предметам, продолжительность каждой сессии составляет 2-3 недели, а точные даты можно узнать в деканате или на сайте вуза. Каждый экзамен или зачет проходит в отдельный день. В случае пропуска сессии или неудовлетворительных оценок студенты могут воспользоваться дополнительными днями для пересдачи.
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) определяет учебные программы для различных специальностей, включая количество необходимых часов лекций, семинаров и практических занятий. Сроки обучения могут варьироваться в зависимости от вуза, направления и уровня образования, будь то бакалавриат, магистратура или специалитет.
Заочное обучение отличается от очного тем, что студенты учатся немного дольше. Обычно для получения диплома бакалавра требуется 4,5 года, а магистра — 2,5 года, что на полгода больше, чем на дневной форме. Специалитет подразумевает 6 лет обучения, что на год дольше. Однако, если студент поступает на второе высшее образование, он может сократить срок обучения благодаря зачету уже изученных дисциплин. Это касается как студентов, имеющих ранее полученное образование, так и тех, кто окончил колледж. Важно отметить, что окончательное решение о перезачете предметов принимают представители деканатов.
Заочники взаимодействуют с преподавателями лишь во время сессий, а в остальное время занимаются самостоятельно. Это обучение может быть полностью дистанционным, что позволяет студентам изучать материал в удобном для себя темпе и выполнять задания. Таким образом, заочное обучение требует высокой степени самодисциплины, так как студенты в основном осваивают информацию самостоятельно и применяют полученные знания на практике.
Основным преимуществом является гибкость, поскольку студенты не обязаны находиться в вузе постоянно, в отличие от очной формы обучения.
Основное отличие дистанционного образования от традиционного заключается в структуре учебного процесса. Дистанционное обучение организовано так, что оно больше напоминает очное: занятия проводятся ежедневно, а общение с преподавателями происходит регулярно.
В некоторых вузах, таких как Российский государственный университет правосудия (РГУП), реализована возможность сочетания заочного и дистанционного обучения. Декан факультета подготовки специалистов для судебной системы РГУП, доцент и кандидат юридических наук Елена Федик рассказала, что студенты в онлайн-формате сначала посещают установочную сессию, а затем занимаются самостоятельно, используя учебные материалы и методические комплексы. Сессии проводятся дважды в год, и экзамены проходят по заранее разработанному графику с использованием видеоконференцсвязи.
Экзаменационная сессия длится до 20 дней, и в этот период занятия и экзамены запланированы на будние дни с 8:30 до 17:00. Декан отметила, что посещение университета требуется только в конце обучения для государственной итоговой аттестации, включающей защиту магистерской диссертации и государственных экзаменов.
Важным фактором является стоимость обучения: на заочном отделении она значительно ниже, достигая в среднем в три раза меньшей цены, чем на очном. Например, на факультете медиакоммуникаций по направлению «Журналистика» в МФЮА в 2025 году плата за очную программу составит 210 тысяч рублей в год, тогда как на очно-заочном отделении — 124 тысячи, а на заочном — 86 тысяч рублей. Также стоит отметить, что обучение по профилю «Бизнес-информатика» в ГУУ будет стоить 295 тысяч рублей на очном отделении и 93 тысячи — на заочном.
Данная информация подчеркивает преимущества дистанционного обучения как с точки зрения удобства, так и с точки зрения экономии.
Заочное образование может быть бесплатным, если студент поступает на бюджет, однако не все вузы предлагают бюджетные места для заочников.
Например, в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ) в 2024 году такие места были доступны только по определённым направлениям.
Различные специальности имеют свои требования и ограничения в отношении форм обучения, что прописано в ФГОС.
Многие медицинские специальности, кроме ветеринарии и фармацевтики, не предлагают заочное обучение, также в список входят астрономия, клиническая психология и другие.
Чтобы узнать о возможности заочной формы для конкретной специальности, необходимо ознакомиться с ее описанием в ФГОС.
Важным преимуществом заочного обучения является его гибкость, что позволяет совмещать учёбу с работой, уходом за детьми или другими обязанностями.
Эта форма обучения также популярна среди студентов из других регионов и тех, кто по состоянию здоровья не может регулярно посещать занятия, отметила Елена Федик.
Заочное образование позволяет значительно экономить время и деньги, так как отсутствует необходимость тратить средства на проезд и проживание вблизи вуза.
Кроме того, стоимость заочного обучения часто ниже, чем для очной формы, если студент не попал на бюджет.
Заочное обучение развивает самостоятельность студентов, позволяя им укреплять навыки самоуправления и организованности, поскольку требуется планировать свое время для учебы.
Один из преимуществ такой формы обучения — возможность совмещать работу и учёбу. Государством предусмотрены оплачиваемые отпуска для сдачи сессии и итоговой госаттестации, согласно Трудовому кодексу.
Однако такие отпуска предусмотрены только для работников, получающих высшее образование впервые в аккредитованном вузе и при отсутствии долгов за прошлый семестр.
Тем не менее, самодисциплина и высокая мотивация не являются характеристиками всех студентов, что может вызывать сложности в процессе обучения. По мнению экспертов, особенно важно, что студенты должны самостоятельно усваивать большой объем материала и выполнять различные задания без постоянного контроля со стороны преподавателей.
Отсутствие постоянного контакта с преподавателями может негативно сказываться на мотивации и снижать уровень знаний, так как у студентов нет возможности задавать вопросы и запрашивать помощь в освоении материала.
При поступлении в вуз на заочную форму обучения следует ознакомиться с законодательными правилами и требованиями.
Для поступления на бакалавриат и специалитет необходимо предоставить результаты ЕГЭ, в то время как для магистратуры могут потребоваться внутренние экзамены.
Для выпускников колледжей условия могут различаться, и не всегда требуется сдача ЕГЭ.
Полный перечень необходимых документов, как правило, включает паспорт, аттестат, СНИЛС и заявление, и этот список доступен на сайте выбранного учебного заведения.
