В ходе парламентского часа в Госдуме России обсудили Стратегию российского образования, в которой приняли участие ведущие фигуры в области просвещения и науки, включая министра просвещения Сергея Кравцова и ректора МГУ Виктора Садовничего.
Стратегия, разработанная по указанию Президента России, охватывает период до 2036 года с возможностью продления до 2040 года. Основные направления стратегии включают внедрение единых образовательных программ, обеспечение школ современным учебным оборудованием, развитие инфраструктуры и предотвращение сокращения числа образовательных организаций.
Депутат Алла Салаева подчеркнула важность наличия серьезной научной базы для качественного образования. Она отметила, что стратегия учтет современные вызовы, такие как изменения на рынке труда, демографические изменения, необходимость обеспечения научно-технологического суверенитета и цифровизация всех сфер жизни. Также одной из ключевых задач стратегии является повышение престижа профессии учителя, что было поддержано Виктором Садовничим. Он сослался на высказывание Дмитрия Менделеева о том, что для улучшения среднего образования необходимо начинать с подготовки высококвалифицированных учителей.
Обсуждение Стратегии образования произошло на фоне других ключевых вопросов, таких как подростковая преступность в Чувашии, проблемы местных бюджетов и предстоящие культурные события. Эти темы вместе создают контекст, в котором разрабатываются и обсуждаются полугодовые и годовые планы по улучшению как образовательной, так и социальной инфраструктуры в России.
Обсуждение в Госдуме также включает предложения по изменению рабочего времени, а также народные приметы, которые упоминаются в прессе. Однако основное внимание все же уделялось именно стратегии в образовании, где такая инициатива считается необходимой для создания будущего, способствующего развитию страны.
