С окончанием текущего учебного года в 50 высших учебных заведениях будет проведен анализ результатов пилотного проекта, направленного на улучшение качества преподавания ключевых дисциплин. В следующем году ожидается активный переход к новой образовательной модели.
Эту информацию сообщил Валерий Фальков, министр науки и высшего образования России, во время совещания с руководителями высших учебных заведений. В ходе видеоконференции, в которой приняли участие ректоры 225 российских вузов, Фальков обсудил предварительные итоги 2024 года и планы на 2025 год.
Он подчеркнул, что изменения в сфере высшего образования инициированы тремя документами, подписанными президентом страны в прошлом году. Эти документы включают указы «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации», «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», а также «Об утверждении приоритетных направлений научно-технологического развития и перечня важнейших наукоемких технологий».
Для осуществления программы «Научно-технологическое развитие РФ» в 2025 году из федерального бюджета предполагается выделить более 1 трлн 474 млн рублей, что на 7% больше, чем затраты текущего года. В этом же контексте запланировано увеличение бюджетных мест в вузах по приоритетным направлениям подготовки, касающимся инженерно-технических, педагогических и медицинских специальностей.
Министр отметил, что 2025 год будет посвящен активным преобразованиям в высшем образовании, направленным на внедрение новой модели. Он подчеркнул, что данный процесс является эволюционным и тесно связан с улучшением уже существующей системы.
В новой образовательной модели планируется акцент на фундаментальные знания и качественную практическую подготовку студентов. Валерий Фальков также добавил, что в России будут продолжать действовать системные меры поддержки университетов, включая строительство новых кампусов, создание современных инженерных школ, молодежных лабораторий и НЦМУ (научно-учебных центров). Также подлежащими обновлению станут приборные базы вузов.
В соответствии с задачами, направленными на достижение технологического лидерства, в Министерстве науки и высшего образования России начнется трансформация существующих программ. Одним из значимых шагов станет введение новых критериев оценки участников программы «Приоритет-2030» с 2025 года.
На официальном сайте министерства сообщается о планах провести до конца текущего года конкурс на получение грантов для студенческих конструкторских бюро. Этот конкурс запланирован на начало 2025 года, в рамках которого в работу уже вовлечены более 107,5 тыс. студентов, при этом 481 бюро (что составляет 71%) активно сотрудничает с компаниями-партнерами.
Таким образом, 2025 год обещает стать годом глубоких изменений и улучшений в системе высшего образования России, направленным как на развитие научного потенциала, так и на подготовку высококвалифицированных специалистов, готовых отвечать на вызовы современного мира.
Министр подчеркивает, что успех новой модели будет зависеть от интеграции теоретической подготовки и практического опыта, что позволит выпускникам более эффективно адаптироваться к требованиям рынка труда.
Совещание с ректорами, проведенное Валерием Фальковым, стало важной вехой в формировании стратегии развития высшего образования в стране на ближайшие годы. Обсуждение перспектив и задач на будущее подчеркивает стремление к созданию гибкой и современно ориентированной образовательной среды, которая может учесть динамику изменений в общественной и экономической сферах.
