Уникальный для страны профориентационный проект «Промка» реализуется вКрасноярском крае Союзом промышленников ипредпринимателей при поддержке министерства образования ипромышленных предприятий региона.
Врамках проекта запустили новую инициативу— кинуроки «Промышленник Сибири». Напервом киноуроке школьникам показали фильм озолотодобытчиках иустроили встречу сего настоящими героями— сотрудниками золотодобывающей компании «Полюс».
Киноуроки «Промышленник Сибири»— новый формат общения сошкольниками, цель которого непросто рассказать, апо-настоящему влюбить винженерные ирабочие профессии.
Идея проекта родилась изпонимания простого факта: всовременном медиапространстве почти нет героев изреального сектора экономики.
«Вкино унас кто? Политики, криминал, полицейские, блогеры, бариста. Нотам совершенно нет людей, которые работают напроизводстве. Детям нужно помочь, подсказать, чтобы они могли сориентироваться вразнообразии представленных профессий. Кино— это одно изтаких окон возможностей»,— отметил Василий Нелюбин, директор Научно-образовательного центра «Институт киноиндустрии» Сибирского федерального университета.
Именно поэтому Союз промышленников ипредпринимателей края врамках своей программы «Промка» решил создать киноуроки, которые покажут школьникам тех людей, которые каждый день создают мощь ибогатство Сибири.
«Программа нацелена напопуляризацию промышленных профессий иформирование региональной гордости задеятельность наших индустриальных гигантов»,— рассказала Мария Анфимюк, заместитель исполнительного директора Союза, руководитель проекта «Промка».
Индустриальным партнером первого урока стала крупнейшая золотодобывающая компания России «Полюс». Школьникам показали одну из серий документального цикла «Золотые люди». Это масштабный проект о российской золотодобыче, для съемок которого авторы преодолели 50 тысяч километров по самым суровым уголкам страны. Фильм посвящен добыче золота в Красноярском крае и людям, работающим на Олимпиадинском ГОКе — крупнейшем производственном активе компании «Полюс». Главной особенностью киноурока стала возможность пообщаться с героями фильма вживую. После просмотра на сцену вышли действующие сотрудники «Полюса», которые ответили на вопросы школьников. Что примечательно, все они — выпускники Сибирского федерального университета, что стало для ребят наглядным примером успешной карьеры в родном регионе. Такой формат общения с молодежью стал еще одним способом позиционирования региона как площадки для личностного развития. Через истории сотрудников школьники узнают, как можно стать успешным в инженерных направлениях. Таким образом, основная цель — не агитация, а помощь в осознанном выборе профессии. «Наша задача — рассказать о разных людях, которые выбрали свой путь в золотодобыче и работают на крупном промышленном предприятии России, об их вкладе в развитие добывающей отрасли и личных мечтах, показать, как интересно и перспективно сегодня работать в производственном секторе. Мы хотим возродить интерес к промышленности, как это было в советское время, в том числе через кино», — поделилась Оксана Кольк, начальник управления по внутренним коммуникациям компании «Полюс». Ирина Проскурякова, заведующая лабораторией вИсследовательском центре «Полюса», поделилась своим опытом общения со школьниками, отметив их неподдельный интерес к науке и производству. Она подчеркнула многогранность и увлекательность своей профессии, которая позволяет сочетать практическую работу, аналитическую деятельность и участие в конференциях. «Ты чувствуешь себя важной частичкой масштабного проекта», — отметила Ирина, описывая свою работу. Её слова нашли отклик у юных слушателей. Так, Егор из Гимназии №13, несмотря на планы стать авиационным инженером, признал познавательность фильма. Его одноклассник Александр высоко оценил качество съёмки и информативность картины, назвав просмотр увлекательным. Организаторы планируют расширить практику проведения подобных киноуроков, охватив другие города края при поддержке Красноярского краевого Дворца пионеров. Кроме того, цикл фильмов «Золотые люди» скоро станет доступен для просмотра в онлайн-кинотеатрах. В статье также приводится сравнение размеров карьеров с космическими кораблями из «Звёздных войн», подчёркивая масштабность современных золотодобывающих предприятий и инновационные подходы, применяемые в отрасли, которые изучают красноярские студенты.
